我重生了,变成了猪八戒

第二十五章:文曲星的智慧富士康

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书名:
我重生了,变成了猪八戒
作者:
磊落星月高
本章字数:
4344
更新时间:
2025-05-19

智多星山的云雾里飘着油墨味,比前世我在教辅书店闻到的还刺鼻。文曲星穿着白大褂站在流水线前,机械臂上挂着“状元及第”的锦旗,面前的传送带上滚动着刚出炉的“标准化大脑”,每个大脑都印着“标准答案”和“创意回收”的标签,与前世我用过的“五三模拟卷”封面如出一辙。

“下一个!”他的机械眼扫过质检屏,“编号985的小妖,逻辑思维达标但想象力超标,送‘创意粉碎机’回炉——我们只要‘正确答案’!”

唐僧的马被流水线的齿轮声吓到,蹄子踢翻了地上的“智慧成分表”,露出背面的“教育KPI分解表”:“奥数通过率95%”“诗词背诵量200首/月”“创意指数≤5%”,每个指标都用红笔圈着“不达标者重塑大脑”,与前世我儿子的“课外班课程表”一模一样。

“文曲星这工厂,”我用钉耙挑起传送带上的“思维导图芯片”,芯片里嵌着“解题套路300式”,却没有“为什么”的存储空间,“比阎罗王的ICU还会毁灭人性啊。”

他的机械臂突然卡顿,白大褂下掉出本《天庭教育产业化报告》:“猪妖懂什么?现在流行‘智慧工业化’,每个小妖都是‘人才生产线’的标准化产品!你看这‘状元孵化器’——”他指向另一台机器,“输入功德值即可兑换‘清北妖籍’,童叟无欺,假一赔十!”

我看着车间角落的“创意回收站”,里面堆满了“为什么星星会眨眼”“云能不能吃”的问号泡泡,回收后被制成“正确答案喷雾”,与前世我在培训机构看到的“答题模板”一样,都是用好奇心炼制的毒药。唐僧的袈裟下掉出前九世的《科举脑损伤记录》,每一页都写着“因思考‘天为何圆’被禁考”。

“给我来份‘天才速成套餐’。”一个背着“祖传学霸基因”的老狐递上房产证,狐尾上缠着“哈佛妖籍抵押贷款合同”,与前世我见过的“学区房买卖协议”一样,都是用未来绑架的剥削。

机械臂在按钮上飞舞,我看见屏幕上跳出的不是教育方案,而是“大脑格式化协议”,条款里写着“自愿删除童年记忆,植入解题算法,永不追溯”。老狐签字时,他孩子的影子被吸进流水线,变成了一枚“智慧硬币”。

“等等!”我用钉耙击碎芯片,“他连玩泥巴的时间都没有,算什么天才?”

文曲星的机械齿轮突然倒转,露出里面的“教育政绩表”——每个大脑芯片都对应着“天庭人才储备量”,完不成指标的神仙会被打入“愚笨地狱”。“不然能怎么办?”他的声音里漏出齿轮摩擦的尖啸,“五百年前我是个吟诗作赋的文人,现在是要还教育贷的打工人,每月完不成1000个‘天才指标’,就被锯掉一根肋骨当教鞭!”

话未说完,玉帝的全息投影突然出现,手里挥舞着《天庭人才强国白皮书》:“文曲,这个月的‘标准化人才产出率’必须提升40%,不然用你的脑子当芯片材料!”

文曲星的机械臂突然失控,白大褂裂开露出里面的钢筋骨架,每根骨头都刻着“唯分数论”的字样,与前世我见过的“衡水模式”标语如出一辙。唐僧念起《三字经》,流水线应声断裂,无数“标准化大脑”滚成蒲公英,每颗都映着小妖们年轻时“看蚂蚁搬家”的模样。

我们逃离时,智慧工厂的创意粉碎机开始自爆,吐出无数张“想象力己死亡”的票据。那个老狐捡起碎片笑了,他说这是第一次听见孩子问“钉耙为什么不能用来画画”。文曲星的机械轮椅滚进教育下水道,露出底部的“天庭教育集团”铭牌。

“悟能,”唐僧望着远处重新亮起的“智慧工厂”霓虹灯,“前九世我总以为读经能开悟,现在才知道,开悟的前提是允许自己不‘正确’。”

我摸了摸钉耙上的芯片碎屑,想起在姻缘殿救的西瓜苗——它们的藤蔓缠着智慧硬币,却依然结出了带问号的西瓜。“和尚,”我晃了晃钉耙,“以后遇到智慧屠宰场,你负责讲经守护童真,我负责用钉耙砸烂他们的流水线——反正愚笨的猪,比聪明的神快乐。”

他笑了,袈裟上的破洞在风里飘成芯片的形状:“好啊,不过丑话说在前头,若被抓去‘天才改造营’——”

“那就做头笨蛋猪,”我接过话头,从耳朵里掏出带问号的西瓜,递给老狐的孩子,“笨蛋猪能问‘为什么’,聪明神却连‘玩’字怎么写都忘了。”

月光下,我们坐在智慧废墟上啃西瓜。孩子抱着西瓜苗笑了,他说这是第一次知道“西瓜籽能种出星星形状的瓜”。远处的芯片碎屑在夜风里闪烁,像极了前世我儿子课本里的萤火虫——

原来智慧从来不是标准化的芯片,而是对世界永不熄灭的好奇,是允许自己做“错误答案”的勇气,是在流水线之外,发现西瓜能长成星星的想象力。

这就是我们的第十八个妖怪故事,没有刀光剑影,只有教育工业的标准化屠杀。文曲星的工厂还会在别的星球开张,就像前世的补习机构总会用“为你好”包装压迫,但至少,今天我们让一些小妖知道了——

学习不是填鸭,智慧不是数据,所有试图用标准答案定义人生的机器,最终都会被一个“为什么”震成齑粉。

猪知道,人也该知道:当你学会在智慧的废墟上种问号西瓜,那些看似正确的标准答案,突然就成了滋养想象的肥料。

“走啊,孩子,”我拍了拍他的肩膀,“趁天亮前再种两亩‘反内卷西瓜’,明天给所有学生送‘发呆符’——免费的,不用写作业。”

他笑了,小手抓起钉耙,在月光下画出瓜田的轮廓。远处,智慧工厂的LED屏突然亮起,循环播放“智慧即荒诞,西瓜即童真”,比任何满分试卷都耀眼。

毕竟,猪和西瓜都知道:真正的成长,从来不需要流水线的打磨,只需要一片能发呆的瓜田,和一个允许问“为什么”的童年。

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